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Deserta 50% de alumnos en nivel medio superior

  • Víctor Blanco
  • en LOCAL

 

Los índices de deserción escolar en la entidad son latentes y severos, afirmó el secretario de Educación en Durango, Rubén Calderón Luján, quien refirió la necesidad de intensificar acciones que contemplen incluso la reincorporación al estudio de aquellos que por alguna causa abandonaron las aulas.

Lo anterior se puso de manifiesto durante la reunión con directores de instituciones del nivel medio superior, en el cual el índice de deserción es cercano al 50 por ciento, y donde el secretario Luján puso en marcha la reunión para dar a conocer las directrices para Mejorar la Permanencia Escolar en las instituciones del citado nivel, en un acto en el que estuvieron presentes además Arturo Guzmán Arredondo, delegado del Instituto Nacional de Evaluación Educativa, de Tomás Palomino Solórzano, subsecretario de Educación Media Superior y Superior, entre otros invitados especiales.

Rubén Calderón reconoció en este marco, que el abandono escolar en educación media superior es real y fuerte, por lo que en Durango, con políticas tendientes a proporcionar una educación obligatoria de más alta calidad, busca mejorar la permanencia de los jóvenes en las instituciones.

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Las directrices para mejorar la permanencia escolar están diseñadas tomando en consideración la mejora de la formación docente a las condiciones de los planteles, al fortalecimiento de las competencias docentes en afianzar la identidad de los jóvenes y la ampliación de las estrategias de reincorporación de quienes abandonaron en algún momento la escuela.

Calderón Luján en otra parte de su intervención, destacó que dentro de los propósitos estratégicos del programa a mediano plazo, el sistema nacional de evaluación educativa 2016-2020, está el de apoyar el diseño e implementación de intervenciones educativas, orientadas a la mejora de equidad y calidad.

La presencia en esta reunión de todos los subsistemas de educación media superior, las áreas estructurales y proyectos, es por el interés de todos por superar este reto y todos los demás que nos ofrece como objetivo, proporcionar una educación obligatoria de más alta calidad, por lo que deseamos que en esta reunión se plasme que nuestra entidad ha de seguir caminando en el sentido del fortalecimiento de las políticas, para la mejorar la permanencia escolar.

Por su parte Tomás Palomino Solórzano, subsecretario de Educación Media Superior, en su mensaje de bienvenida, dijo que el motivo de presentar las directrices, fue una reunión en donde por instrucciones del INEE, con las modificaciones que se están haciendo en este proceso, nos informan que se habrán que seguir por esquemas de ley estas directrices e incorporarlas a los instrumentos legales de la Secretaría.

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