/ jueves 4 de marzo de 2021

En Durango Padres de familia piden a docentes de telesecundaria regresen a las aulas

Quien añadió que se han buscado estrategia para que el aprendizaje no se detenga

Los padres de familia, sobre todo de comunidades alejadas piden de manera constante que los docentes de telesecundaria regresen a las aulas, indicó el director de dicho sistema Teodoro Ortiz Parra, quien añadió que se han buscado estrategia para que el aprendizaje no se detenga.

Señaló que a un año de la pandemia y el trabajo educativo a la distancia, la petición de los padres se hace más frecuente, indicó qué hay maestros que si acuden a las zonas alejadas donde laboran, siempre siguiendo al máximo los protocolos de sanidad que marca la autoridad sanitaria.

“Ellos van ya que en las comunidades en muchas no hay señal y es imposible la comunicación” dijo el director del SETEL (Sistema estatal de telesecundaria), quien precisó al acudir a las comunidades no se abre la escuela, solo se brindan cuadernillos a los alumnos y se brinda asesoría a quienes lo requieran.

“El Factor económico es determinante en los lugares donde están las telesecundarias, la pobreza en muchas de las comunidades es extrema, y por ello se están turnando a los maestros para acudir y que el aprendizaje continúe” explicó.

Agregó que tienen muchos casos en los que en la familia de los alumnos no cuentan con un celular, para mandar evidencias o solo tiene uno, el cual es del papá y cuando él regresa de trabajar es cuando los menores pueden usarlo para mandar tareas, siempre y cuando cuenten con datos.

Ortiz Parra resaltó que son los padres de familia los encargados de cuidar la instituciones educativas de Setel, a la fecha solo cuentan con tres reportes de robos y vandalismo en dichos centros de enseñanza, ubicado en zonas lejanas de la capital, aseveró no todas las escuelas cuenta con vigilantes o veladores.

Para finalizar el director de Setel comentó que con trabajo en conjunto tanto de personal del sistema, alumnos, padres de familia, autoridades educativas y municipales la educación llega a los rincones alejados del estado, con dicho apoyo también se le da manteniendo a las escuelas para que en el próximo regreso a clases estén en la mejores condiciones.

Los padres de familia, sobre todo de comunidades alejadas piden de manera constante que los docentes de telesecundaria regresen a las aulas, indicó el director de dicho sistema Teodoro Ortiz Parra, quien añadió que se han buscado estrategia para que el aprendizaje no se detenga.

Señaló que a un año de la pandemia y el trabajo educativo a la distancia, la petición de los padres se hace más frecuente, indicó qué hay maestros que si acuden a las zonas alejadas donde laboran, siempre siguiendo al máximo los protocolos de sanidad que marca la autoridad sanitaria.

“Ellos van ya que en las comunidades en muchas no hay señal y es imposible la comunicación” dijo el director del SETEL (Sistema estatal de telesecundaria), quien precisó al acudir a las comunidades no se abre la escuela, solo se brindan cuadernillos a los alumnos y se brinda asesoría a quienes lo requieran.

“El Factor económico es determinante en los lugares donde están las telesecundarias, la pobreza en muchas de las comunidades es extrema, y por ello se están turnando a los maestros para acudir y que el aprendizaje continúe” explicó.

Agregó que tienen muchos casos en los que en la familia de los alumnos no cuentan con un celular, para mandar evidencias o solo tiene uno, el cual es del papá y cuando él regresa de trabajar es cuando los menores pueden usarlo para mandar tareas, siempre y cuando cuenten con datos.

Ortiz Parra resaltó que son los padres de familia los encargados de cuidar la instituciones educativas de Setel, a la fecha solo cuentan con tres reportes de robos y vandalismo en dichos centros de enseñanza, ubicado en zonas lejanas de la capital, aseveró no todas las escuelas cuenta con vigilantes o veladores.

Para finalizar el director de Setel comentó que con trabajo en conjunto tanto de personal del sistema, alumnos, padres de familia, autoridades educativas y municipales la educación llega a los rincones alejados del estado, con dicho apoyo también se le da manteniendo a las escuelas para que en el próximo regreso a clases estén en la mejores condiciones.

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