/ domingo 24 de diciembre de 2023

Implementa UTLD estrategias innovadoras en enseñanza del inglés

La Universidad Tecnológica de La Laguna Durango estará aplicando su próximo examen de admisión el sábado 20 de enero

Lerdo, Durango (OEM).- Como parte de las estrategias que viene implementando la Universidad Tecnológica de La Laguna Durango BIS (UTLD) está el modificar los métodos de enseñanza en el idioma inglés, todo ello con el objetivo de que la comunidad estudiantil encuentre un factor atractivo para que esta asignatura que es de mucha utilidad les siga siendo útil en su futuro profesional.



Víctor Alonso Gómez Hernández, rector de la UTLD, dio a conocer que se han modificado algunos esquemas como lo es el cuatrimestre propedéutico para los estudiantes de nuevo ingreso, es decir fortalecer el programa bilingüe.

Para ingresar a la UTLD no se necesita saber hablar inglés, aquí lo van aprender: Víctor Gómez / Foto: Sofy Ramírez | El Sol de La Laguna

“Hemos estado aplicando algunas estrategias a partir de este cuatrimestre propedéutico a fin de que los muchachos sientan la motivación y que lo vean como la oportunidad d que van aprender inglés; es decir, no necesitan saber el idioma porque lo van aprender durante el trayecto de la carrera”.

Citó que en uno de los objetivos es abatir la deserción escolar el cual no es un tema privativo en este campus y de las Universidades Tecnológicas sinoi a nivel general.

Para ingresar a la UTLD no se necesita saber hablar inglés, aquí lo van aprender: Víctor Gómez / Foto: Sofy Ramírez | El Sol de La Laguna

“A nivel nacional ha pegado este fenómeno de la deserción por la resistencia o la falta de que los muchachos no se sientan seguros en el manejo del idioma, hemos aplicado algunas estrategias para que les sea útil tanto para las carrera de Técnico Superior Universitario y en las Ingeniería, de tal manera que la carga horaria que llevan en el propedéutico se redujo a 20 horas intensivas del inglés y el resto de las horas que ellos cursan otras 10 horas más se repartieron en actividades de materias básicas y materias genéricas”, detalla.


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Explicó que eso significa que este tipo de actividades genéricas contribuyen a promover el trabajo en equipo, la motivación, la participación social, la interacción de los muchachos y señoritas con prácticas, visitas, conferencias, de tal manera que cada uno según la carrera que eligió “va encontrando la motivación para continuar en sus estudios ya en el programa profesional que van a cursar en el primer cuatrimestre y como resultado los números son muy favorables, del total de alumnos que ingresaron las bajas fueron mínimas, esto nunca había ocurrido y esperamos que esto siga siendo así para que permanezca la mayor cantidad estudiantil”, resaltó.

Lerdo, Durango (OEM).- Como parte de las estrategias que viene implementando la Universidad Tecnológica de La Laguna Durango BIS (UTLD) está el modificar los métodos de enseñanza en el idioma inglés, todo ello con el objetivo de que la comunidad estudiantil encuentre un factor atractivo para que esta asignatura que es de mucha utilidad les siga siendo útil en su futuro profesional.



Víctor Alonso Gómez Hernández, rector de la UTLD, dio a conocer que se han modificado algunos esquemas como lo es el cuatrimestre propedéutico para los estudiantes de nuevo ingreso, es decir fortalecer el programa bilingüe.

Para ingresar a la UTLD no se necesita saber hablar inglés, aquí lo van aprender: Víctor Gómez / Foto: Sofy Ramírez | El Sol de La Laguna

“Hemos estado aplicando algunas estrategias a partir de este cuatrimestre propedéutico a fin de que los muchachos sientan la motivación y que lo vean como la oportunidad d que van aprender inglés; es decir, no necesitan saber el idioma porque lo van aprender durante el trayecto de la carrera”.

Citó que en uno de los objetivos es abatir la deserción escolar el cual no es un tema privativo en este campus y de las Universidades Tecnológicas sinoi a nivel general.

Para ingresar a la UTLD no se necesita saber hablar inglés, aquí lo van aprender: Víctor Gómez / Foto: Sofy Ramírez | El Sol de La Laguna

“A nivel nacional ha pegado este fenómeno de la deserción por la resistencia o la falta de que los muchachos no se sientan seguros en el manejo del idioma, hemos aplicado algunas estrategias para que les sea útil tanto para las carrera de Técnico Superior Universitario y en las Ingeniería, de tal manera que la carga horaria que llevan en el propedéutico se redujo a 20 horas intensivas del inglés y el resto de las horas que ellos cursan otras 10 horas más se repartieron en actividades de materias básicas y materias genéricas”, detalla.


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Explicó que eso significa que este tipo de actividades genéricas contribuyen a promover el trabajo en equipo, la motivación, la participación social, la interacción de los muchachos y señoritas con prácticas, visitas, conferencias, de tal manera que cada uno según la carrera que eligió “va encontrando la motivación para continuar en sus estudios ya en el programa profesional que van a cursar en el primer cuatrimestre y como resultado los números son muy favorables, del total de alumnos que ingresaron las bajas fueron mínimas, esto nunca había ocurrido y esperamos que esto siga siendo así para que permanezca la mayor cantidad estudiantil”, resaltó.

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