En una zona rural de México, la maestra Georgina está decidida a marcar una diferencia en la vida de sus jóvenes e ingeniosos estudiantes, a los que educa en una escuela que está en un furgón abandonados a raíz de la decadencia del sistema ferroviario.
A través de la película "El último vagón" se refleja cómo en los primeros años del siglo XX, los furgones escuela pasaron de ser aulas móviles, a fijas, instaladas dentro de ferrocarriles deshabitados, lo que persiste aún hasta la actualidad en muchas zonas rezagadas, y nos lleva a recordar el impacto que los maestros ocasionan en la vida de sus estudiantes; inspirándolos, motivándolos y empoderándolos para alcanzar sus metas.
“El último vagón”, es una película dirigida por Ernesto Contreras, basada en la novela de la escritora española, Ángeles Doñate, que narra la historia de Ikal, un niño que viaja por todo México debido a que su padre trabaja en la reparación y construcción de vías ferroviarias. Sin embargo, esta vida nómada afecta su educación y provoca un constante sentimiento de desarraigo y nos transporta a la vida de la maestra Georgina y sus alumnos que estudian en una escuela primaria adaptada dentro del vagón de un tren.
Como director, Ernesto Contreras ha desarrollado una carrera donde muestra a personas poco importantes en la sociedad y llenas de humanidad, como Párpados azules (2007), Sueño en otro idioma (2017), y Cosas imposibles (2021) y que en este filme explora la calidad humana que tienen muchos docentes y las repercusiones que tienen sus enseñanzas, mismas que logran trascender las aulas hasta impregnarse en la vida de los estudiantes de una manera favorable.
Pero afortunadamente, todo cambia cuando durante una última parada, Ikal termina en la escuela de la inquebrantable maestra Georgina; lugar que asimismo le permitirá convivir con sus nuevos amigos: Chico, Valeria y Tuerto, por lo que de esta manera sentirá que finalmente pertenece a un lugar.
De igual manera, la cinta es un retrato de la ardua profesión que implica ser profesor en zonas rurales y marginadas, junto con las adversidades políticas, sociales y económicas que impiden un correcto desarrollo educativo; la historia muestra las deficiencias y parte de las problemáticas que tiene el sistema educativo en nuestra nación, sin dejar de lado, la falta de apoyo para los menos afortunados.
La actriz Adriana Barraza personifica a la maestra Georgina, con todo el cariño, la disciplina, el compromiso, la dedicación que una educadora sabe poner en su vida y en su vocación, aunque cabe resaltar que Barraza ha sido también maestra de actuación por cincuenta años.
De esta manera, conocemos la historia de 3 niños de entre 10 y 11 años de edad y una niña, que con juegos y aventuras unen a un grupo, enfrentan dificultades y peligros, cómo cada quién descubre que quiere ser y qué vale más en la vida.
No sólo la escuela enseña, sino la vida misma, pero más al ser acompañada del afecto y la sabiduría de un adulto; no sólo los vivos, sino también personas que dejaron historia, porque la maestra abrirá los horizontes de los pequeños al acercarlos a la imaginación visionaria de Julio Verne y al compromiso por el bien y contra las fuerzas del mal de Kalimán, el héroe mexicano desde hace 60 años.
Así como también en la película un circo hace imaginar maravillas, la literatura, las artes y el cine contribuyen a educar en lo mejor de la vida cuando despiertan y animan los pensamientos.
La literatura, las artes y el cine contribuyen a educar en lo mejor de la vida cuando despiertan y animan los pensamientos.
